莆田学院新闻网讯  9月30日下午，福建省优秀教师国欢中学的何映涵老师应邀来到比较正规的赌博软件文化与传播学院，于弘文楼102室开展“中小学教学名师论坛”讲座。何映涵以“浓缩中见精华——片段教学示范和指导”为主题，毫不藏私地向汉语言文学系师生分享了29年教学生涯中总结出的教学经验。讲座由文化与传播学院汉语言文学系教师周翔华主持。汉语言文学系中师201班、中文201班的同学们悉数到场聆听。

何映涵围绕《义务教育语文课程标准（2022年版）》，从教学内容、教学方法、教学效果、教师素质、板书五大项目进行细致分析，提出好的片段教学，应具有如下特点：落实主体性、体现完整性、明确虚拟性、展示独特性、注重学科性。“片段虽短，五脏俱全”是片段教学的基本要求，“心中有学生，眼前有学生”是课堂教学的必备箴言。同时，她不忘点出应避免的六个雷区：人云亦云的陈述、可有可无的拓展、幼稚多余的填充、莫名其妙的解读、残缺无序的跳跃、重言轻文和重文轻言。

片段教学也是艺术。讲座过程中，何映涵与周翔华两位教师随机请中师201学生现场作十五分钟的片段教学，并给予指导。片段教学内容从上周提前布置的课文篇目范围中抽检。中师201班的祁琳娜、何妙彬、赵孟滢同学，分别展示了朱自清的《春》、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和莫顿·亨特的《走一步，再走一步》的片段教学。三位同学娓娓道来，台风大方得体，赢得现场师生的一致好评。何映涵对三位同学文本解读所展示出的深度赞不绝口，表扬同学们毫不怯场、勇气可嘉。周翔华对同学们的用心准备表示十分感动。最后，何映涵就板书设计、单元提示、问题设计，进一步对同学们提出改进建议。

本次讲座乃“中学名师走进中文师范生课堂”系列活动之十四。何映涵老师亲身示范了何为“师者传生，以心传声”，用心去教学才能将教师的声音传递到学生心里，通过现场实操锻炼了同学们的片段教学能力，令人受益匪浅。在和谐的师生交流与愉快的互动中，讲座以阵阵掌声完美作结。

                        文化与传播学院 洪静